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    公告 tafalong - 環保 | 2017-05-01 | 點閱數: 867

    一、依據國立中央大學106年4月26日中大文字第1063070085號
    函辦理。
    二、旨揭計畫規劃105學年國小課文本位閱讀理解策略教學初
    階課程,採取先進行線上再參加實體研習。請已完成104、
    105學年度線上研習教師,報名參加106年5月31日(星期
    三)及6月7日(星期三)13時至16時,假本縣光復鄉大進
    國小辦理之實體研習(若已參加過4月19日鑄強國小實體研
    習場次的老師則不用再參加)。
    三、參加實體研習時,務必將線上研習學習單列印並帶往研習
    現場。
    四、完成線上及實體研習之教師,研習證書將於各縣市實體研

    習皆辦畢後,統一由計畫委託區域中心大學進行核發。