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- 賀!六甲林凱萱參加-看見東海岸之美繪畫比賽，榮獲高年級組第三名~感謝丞左老師指導~
| 花蓮縣政府 函 |
| 地址：970270花蓮縣花蓮市府前路17號 承辦人：陳巧齡 電話：03-8462860#559 電子信箱：sarachen0625@gmail.com |
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受文者：花蓮縣光復鄉太巴塱國民小學
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| 發文日期： | 中華民國114年8月28日 |
| 發文字號： | 府教課字第1140172244號 |
| 速別： | 普通件 |
| 密等及解密條件或保密期限： |
| 附件： | 1. 高師大公文 2. 議程表 3. 海報 （376550000A_1140172244_ATTACH1.pdf、376550000A_1140172244_ATTACH2.pdf、376550000A_1140172244_ATTACH3.pdf） |
| 主旨： | 轉知國立高雄師範大學辦理第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，詳如說明，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據國立高雄師範大學114年8月26日高師大閱字第1141007574號函辦理。 |
| 二、 | 研討會主題：「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： |
| (一) | AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 |
| (二) | AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案 |
| (三) | AI／雙閱讀／雙語閱讀的資源整合、情境營造 |
| (四) | AI／雙閱讀／雙語閱讀的行政領導 |
| (五) | AI／雙閱讀／雙語閱讀的課程教學與評量 |
| (六) | AI／雙閱讀／雙語閱讀的教師專業發展 |
| (七) | AI／雙閱讀／雙語閱讀的成效評估機制 |
| (八) | 其他與閱讀教學相關議題(如：多模態、多領域、跨文本、閱讀教材教法…等) |
| 三、 | 研討會時間：114年10月19日（星期日）09：00~16：30。 |
| 四、 | 研討會地點：國立高雄師範大學和平校區行政大樓十樓國際會議廳（高雄市苓雅區和平一路116號） |
| 五、 | 研討會報名及錄取： |
| (一) | 報名日期：即日起至114年10月12日(星期日)止。 |
| (二) | 報名方式：中小學教師請至全國教師在職進修資訊網報名https://www2.inservice.edu.tw/index2-3.aspx (課程代碼5106750)，備註：當日簽到並全程參與之研習學員，核予 6 小時研習時數。 |
| 六、 | 本研討會於週日辦理，確實參加者，得依實際出席時數於活動結束後一年內補休假，惟課務自理，請所屬各校本權責惠予參與人員公差假出席。 |
| 七、 | 檢附第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」議程表(如附件一)及宣傳海報(如附件二)。 |
| 八、 | 如有任何問題，請來信至pair.nknu@gmail.com，或來電07-7172930轉1817 (呂小姐)。 |
| 正本： | 本縣各公立國民中-小學 |
| 副本： | 本府教育處英語教育資源中心 |
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1) 376550000A_1140172244_ATTACH3.pdf
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3) 376550000A_1140172244_ATTACH1.pdf
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