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| 2021-10-26 函轉教育部國民及學前教育署委託國立臺南大學辦理「110學年度課程推動工作課程與教學輔導組－語文領域本土語文組本土語文教學支援工作人員增能課程」，請貴校協助轉知本土語教學支援工作人員及相關人員踴躍報名參加，以增進教師教育專業知能，並惠予課務調整，詳如說明，請查照。 (tafalong / 426 / 環保) |
| 2021-10-26 教育部為提升中小學教師對5G新科技發展與應用的認知，增進教師運用於課程教學中，特製作「5G新科技教育新契機」數位學習課程，請轉知並鼓勵所屬中小學教師上網學習，請查照。 (tafalong / 296 / 環保) |
| 2021-10-26 有關本府辦理「110年度數位學習推動優良教案徵選活動」，延長收件時間至110年10月26日，請各校踴躍投件，詳如說明，請查照。 (tafalong / 345 / 環保) |
| 2021-10-26 函轉財團法人國語日報社與國立清華大學「三研而立柯華葳閱讀研究中心」合作，每週編製《國語日報》多文本讀報學習單，歡迎貴校教學參考運用，請查照。 (tafalong / 316 / 環保) |
| 2021-10-26 檢送本館「110年花蓮地區教師天文研習營實施計畫」，如附件，惠請協助刊登資訊於貴校官網，歡迎貴校教師免費報名參加，請查照。 (tafalong / 298 / 環保) |
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